あんあんブログ

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OTの様子♪

現在 行啓通りルームにて主にPMの時間帯に

・体幹などの運動機能向上、日常生活の土台となる粗大運動

・道具の操作などの指先訓練、目と手の協応動作となる粗大運動

を個別や小集団にて作業療法士、資格のある職員が行っています。

今回は微細運動の活動内容の1つ

年中・年長さんの大きい子達への就学前支援として

6月中旬からスタートした『運筆』です(^▽^)/

運筆とは…

鉛筆などの筆記用具を思い通りに動かす《運筆力》を養うこと

正しい辺の持ち方の習得、筆圧のコントロール、

文字や図形を正確に模写する力を育み

文字学習へのスムーズな移行を目的として行います。

”目”で見たものを”手”を使って紙に再現することで

目と手の協応動作の能力を高めたり、

形やパターンを認識し、枠や線に合わせて書くことで

空間認識力の向上を養うことが出来ます。

微細運動は、上記にもあるように体幹や身体を大きく動かす

粗大運動が土台となります。

姿勢や体幹が安定して初めて、手指を思い通りに動かせます。

そのため、プリントや鉛筆を使った内容のOTは

年中以上児への活動として行っております。

みんな様々な線や図形、点繋ぎ、迷路などのプリントを

とても集中して取り組めています(^^♪

「難しい~」という声も聞こえてきますが、

先生方に聞いて理解しようと頑張る姿がかっこいいです!

年長さんは鉛筆に慣れる、座って取り組む、

選ばれたプリントを完成させることも目的としており

小学校へ行ったらこんな事するんだよーとお話もしながら

イメージを膨らませていけたらと思っています。

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